I Curso de Formación en Terapia Artística en Las Palmas de Gran Canaria (Islas Canarias).

arteterapia2 I Curso de  Formación  en Terapia Artística en Las Palmas de Gran Canaria (Islas Canarias).

El próximo mes de octubre del presente año 2009 dará comienzo el I Curso de Formación en Terapia Artística en Las Palmas de Gran Canaria.

El desarrollo de los cursos tendrá lugar en el  Centro de Retiro y Cursos  “El Jardín de Artemisa”, sito en la carretera de Marzagán – El Sabinal,  n° 50  (Junto al Club Hípico Las Palmas).

Requisitos para la Inscripción:

- Ser mayor de 25 años.

- Formación pedagógica, artística, psicológica, terapéutica o sanitaria previa; y/o interés en una Formación Humanístico-Artística personal.

- Interés por la Imagen del Hombre que ofrece la Antroposofia

- Presentación por Carta con antecedentes profesionales y motivaciones para aprender esta Terapia:

(Enviar a:  arteterapia.elpuente@yahoo.com y  a  rosaarterapia@yahoo.es )

- Un estado de salud adecuado a las exigencias de practica de la Arteterapia.

- Matricula de 80€  para reservar plaza. Plazas limitadas. (No esperar a la contestación de la carta)

- Cada participante se compromete a una asistencia de un trimestre. Los trimestres se abonan por adelantado, en cuotas de 450.- Euros directamente al comienzo de los respectivos trimestres de Octubre, Febrero y Mayo.

  • 1° Trimestre: Octubre , Noviembre y Enero; 450.- Euros
  • 2° Trimestre: Febrero , Marzo y Abril; 450.- Euros
  • 3° Trimestre: Mayo, Junio y Julio; 450.- Euros ( En Julio es un Intensivo de 7 dias).

Para inscripciones y más información: Carolina Romero (Coordinadora) móvil: 661 730 214.

Asimismo puede consultar la página web : www.arteterapiaelpuente.com

Programa del Curso para el Primer Año:

Un fin de semana al mes con el siguiente horario:

Viernes: De 20.00  a  21.30 horas.

Sábados: De 10.00 a  14.00 y de  16.00 a 20.00 horas.

Domingos: De 9.30  a  14.00 horas.

P R I M E R    T R I M E S T R E


1° Encuentro:  30, 31 de Octubre y 1 de Noviembre:

Introducción / Salutogénesis / Contracción-Expansión

-Tema artístico:  Contracción-Expansión

-Ponente:  Maya Moussa  ( Arteterapeuta y Pedagoga.  Directora de  La Formación)

2° Encuentro:  27, 28 y 29 de Noviembre:

-Tema Artístico:  Las Madonnas

-Ponente: José Linares  ( Arteterapeuta y Maestro )

3° Encuentro:  22, 23 y 24 de Enero 2010:

-Tema Artístico: 1° Septenio

-Ponente:  Maya Moussa

LAS SIGUIENTES FECHAS Y PONENTES ESTAN PENDIENTES DE CONFIRMAR :

S E G U N D O    T R I M E S T R E

4° Encuentro:  26, 27 y 28 de Febrero

-Tema Artistico: 2° Septenio

-Ponente: Maya Moussa

5° Encuentro: 19, 20 y 21 de Marzo

-Tema Artistico: Temperamentos y Elementos

-Ponente: Rosa Ojeda ( Arteterapeuta y Biógrafa )

6° Encuentro: 16, 17 y 18 de Abril

-Conferencia: Los Ritmos, como base para la Salud

-Ponente: Rosa Ojeda

-Tema artístico: Ejercicio respiratorio.  Acuarela en Capas

-Ponente: José Linares

T E R C E R    T R I M E S T R E

7° Encuentro: 14, 15 y 16 de Mayo

-Tema artístico: 3° Septenio

-Ponente: Maya Moussa

8° Encuentro: 18, 19 y 20 de Junio

-Tema artístico:  El Color

-Ponente:  Rosa Ojeda

9° Encuentro:  Intensivo de 7 días en Julio ( Fecha a confirmar )

-Tema artístico:  Los Planetas

-Ponentes: Maya Moussa, Jose Linares y Rosa Ojeda

-Euritmia (a confirmar)

arteterapia I Curso de  Formación  en Terapia Artística en Las Palmas de Gran Canaria (Islas Canarias).

Asociación Escuela Libre “La Casa del Sol” (Pedagogía Waldorf): Ampliado Plazo de Matrícula Curso 2009/2010 para Educación Infantil

escuela la casa del sol web Asociación Escuela Libre La Casa del Sol (Pedagogía Waldorf): Ampliado Plazo de Matrícula Curso 2009/2010 para Educación Infantil

Abierto Plazo de Matrícula para el Curso Escolar 2009-2010

La Asociación Escuela Libre “La Casa del Sol” nos informa que a partir del próximo viernes 29 de mayo y hasta el 16 de junio de 2009 [ampliado plazo hasta septiembre] queda abierto el Plazo de Matriculación -para Alumnos NUEVOS – en Educación Infantil para niños de 3, 4 y 5 años.

¡¡NUEVO!! —-> SE AMPLIA PLAZO DE MATRICULACIÓN HASTA SEPTIEMBRE

Esta Escuela Infantil concertada está ubicada en el municipio de Arucas (Isla de Gran Canaria) a tan sólo 15 minutos de Las Palmas de Gran Canaria.  Desde la perspectiva de la pedagogía Waldorf han desarrollado una importante  labor educativa desde el año 1999.

[Fuente: Remitido + Elaboración propia]

La Pedagogía Waldorf: Una educación para la libertad.

El método de Steiner se basa en proveerle al niño lo que necesita en cada momento de su evolución.

patio de la escuela Asociación Escuela Libre La Casa del Sol (Pedagogía Waldorf): Ampliado Plazo de Matrícula Curso 2009/2010 para Educación Infantil

Patio de la escuela, junto al huertito y el gallinero. Al fondo Montaña de Arucas

Cuando un niño puede relacionar lo que aprende con sus propias experiencias, su interés vital se despierta, su memoria se activa, y lo aprendido se vuelve suyo. Las escuelas Waldorf están diseñadas para propiciar este tipo de aprendizaje.

[Fuente: Wikipedia, la enciclopedia libre]

Período de la Primera infancia (0 a 6 años)

Los niños pequeños se entregan totalmente a su entorno físico; absorben el mundo sobre todo a través de sus sentidos y responden con el modo más activo de aprendizaje y conocimiento: la imitación. La imitación es la capacidad de identificarse con el entorno a través de la voluntad activa: la acción y el hacer. Todo–ira, amor, alegría, odio, inteligencia, estupidez–le habla al niño a través del tono de voz, el contacto físico, los gestos corporales, la luz, la oscuridad, el color, la armonía, y la desarmonía. Estas influencias son absorbidas por el organismo físico, todavía muy maleable, y afectan al cuerpo para toda la vida.

pintando con acuarela new Asociación Escuela Libre La Casa del Sol (Pedagogía Waldorf): Ampliado Plazo de Matrícula Curso 2009/2010 para Educación InfantilPintando con acuarelas en el aula.

Los allegados al niño pequeño–padres, niñeras, maestras de educación inicial y jardín–tienen la responsabilidad de crear un entorno que sea digno de esta imitación incondicional del niño. El entorno debe ofrecer al niño amplias oportunidades para la imitación plena de sentido y para el juego creativo. Esto apoya al niño en la actividad central de estos primeros años: el desarrollo de su organismo físico. Desviar las energías del niño de esta tarea fundamental para atender exigencias intelectuales prematuras le roba al niño la salud y vitalidad para su vida posterior. En últimas, debilita las mismas capacidades de juicio e inteligencia práctica que el maestro quiere fomentar.

aula interior Asociación Escuela Libre La Casa del Sol (Pedagogía Waldorf): Ampliado Plazo de Matrícula Curso 2009/2010 para Educación InfantilJuego activo en el interior del aula.

En el jardín de infantes, los niños juegan a cocinar; se disfrazan y se vuelven madres y padres, reyes y reinas; cantan, pintan y dibujan. A través de canciones y poemas aprenden a disfrutar el idioma; aprenden a jugar juntos, escuchan historias, ven obras de títeres, hacen pan, preparan sopa y ensaladas de frutas, modelan con cera de abejas y construyen casas a partir de telas y cajas. Involucrarse en forma total en este tipo de trabajos es la mejor preparación del niño para la vida. Desarrolla las capacidades de concentración, el interés, y el amor por aprender.

[Fuente: Wikipedia, la enciclopedia libre]

desgranando millo Asociación Escuela Libre La Casa del Sol (Pedagogía Waldorf): Ampliado Plazo de Matrícula Curso 2009/2010 para Educación InfantilDesgranando millo (mazorcas de maiz)

La Pedagogía Waldorf y la UNESCO

La pedagogía Waldorf hunde sus raíces en la investigación del científico y pensador austríaco Rudolf Steiner.

Hoy en día hay cerca de 1000 escuelas en más de 40 países en los cinco continentes, además de escuelas públicas que aplican métodos Waldorf para enriquecer sus enseñanzas. Tanto es así que la UNESCO apoya y promueve esta pedagogía destacando la educación que en el niño logra sin descuidar los aspectos relacionados con su salud física y emocional.

La UNESCO (Organización Cultural Científica y Educativa de la Naciones Unidas) afirma que “los ideales y principios éticos…[del movimiento de escuelas Waldorf] corresponden exactamente con los ideales y principios éticos de la UNESCO” y ha escogido un gran número de escuelas Waldorf en Alemania, España, …, Asia y Africa para hacer un “proyecto de escuelas asociadas”. La Asociación Escuela Libre “La Casa del Sol” de Arucas forma parte de este proyecto *.

La UNESCO patrocinó una muestra sobre escuelas Waldorf [haz clic en el enlace anterior] en la sesión nº44 de su Congreso Internacional de Educación en Ginebra. [También puedes hacer CLICK sobre el siguiente enlace: http://www.freunde-waldorf.de/es/info/ausstellung/

[Fuente: Wikipedia, la enciclopedia libre, excepto *]

Forma de contacto con la Asociación Escuela Libre “La Casa del Sol”

Si desea obtener más información pueden visitar su página web:

http://www.escuelacasadelsol.es

Asimismo pueden ponerse en contacto con la Escuela a través del teléfono/fax: 928 622 144. El horario de oficina para atención telefónica es de 9:00 A.M. a 13:00 horas de lunes a viernes -excepto festivos-.

Otra forma de contacto posible es a través de un mensaje de correo al siguiente email:

email to: lacasadelsolarucas@gmail.com

Asociación Escuela Libre “La Casa del Sol”

c/ Pasaje el Roble, nº 19

Visvique – ARUCAS

(Pasado el km1 desde la Iglesia de Arucas, coger rotonda en dirección a Teror)

GRAN CANARIA

de paseo cerca de la escuel Asociación Escuela Libre La Casa del Sol (Pedagogía Waldorf): Ampliado Plazo de Matrícula Curso 2009/2010 para Educación Infantil

Paseo por las inmediaciones de la escuela. Contacto con la naturaleza viva.